Розвиток пізнавальної активності студентів педагогічних університетів у процесі навчання фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСоменко, Дмитро Вікторович
dc.contributor.authorSomenko, D. V.
dc.date.accessioned2016-04-08T08:14:52Z
dc.date.available2016-04-08T08:14:52Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstract(uk) У дисертаційній роботі розроблено та теоретично обґрунтовано методичну систему розвитку пізнавальної активності студентів педагогічних університетів у процесі навчання фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій, яка ґрунтується на комплексному та систематичному використанні сучасних інформаційних технологій та комплектів комп’ютерно-орієнтованого обладнання з фізики під час вивчення студентами фахових фізичних дисциплін. Розроблено методику впровадження ІКТ у навчально-виховному процесі та запропоновано структуру інтегрованих ІКТ-орієнтованих спецкурсів з фізики для студентів педагогічних університетів. Створене методичне забезпечення для проведення лабораторного практикуму зі спецкурсу «ЕОТ в навчально-виховному процесі з фізики». З метою ефективного запровадження пропонованої методичної системи розвитку пізнавального інтересу студентів педагогічних університетів з фізики розроблені апаратно-програмні ІКТ-орієнтовані дидактичні засоби навчання для проведення демонстраційних та лабораторних дослідів з фізики, що базуються на використанні апаратно-обчислювальних платформ Arduino. Експериментальною перевіркою доведено ефективність запропонованої методичної системи розвитку пізнавальної активності студентів і розроблених посібників та методичних матеріалів, що обумовлено позитивною динамікою зростання пізнавальної активності студентів з фахових фізичних дисциплін.uk_UA
dc.description.abstract(en) The thesis represents theoretically proved methodical system of cognitive activity of students in pedagogical universities in studying Physics using informative and communicative technologies based on comprehensive and systematic use of modern information technology and sets of computer -based equipment for Physics while studying professional physical disciplines by the students. The technique of ICT implementation in the educational process has been developed and the structure of integrated ICT-based courses in Physics for students of pedagogical universities has been proposed. Methodological support for the laboratory practical of the course "Electronic Counting Technique in the educational process in Physics" has been created. In order to effective implement of the proposed methodical system of cognitive interest for students of pedagogical universities in studying Physics hardware and software ICT-oriented educational learning tools for demonstration and laboratory experiments in physics, that are based on the use of a hardware computing pla tform Arduino have been developed. Effectiveness of the proposed methodological system development of cognitive activity of students and textbooks and teaching materials have been verified and proved experimentally, that is due to the positive dynamics of growth of students’ cognitive activity in professional Physics disciplines.uk_UA
dc.identifier.citationСоменко, Д. В. Розвиток пізнавальної активності студентів педагогічних університетів у процесі навчання фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій : автореф. дис. на здобуття ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.02 «Теорія та методика навчання» (фізика) / Дмитро Вікторович Соменко ; Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. Володимира Винниченка. – Кіровоград, 2015. – 22 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/979
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectфізичний спецкурсuk_UA
dc.subjectметодичне забезпеченняuk_UA
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологіїuk_UA
dc.subjectметодика навчання фізикиuk_UA
dc.subjectрозвиток пізнавальної активностіuk_UA
dc.subjectметодична системаuk_UA
dc.subjectелектронно-обчислювальна технікаuk_UA
dc.subjectmethodological support.uk_UA
dc.subjectdevelopment of cognitive activityuk_UA
dc.subjectmethods of teaching physicsuk_UA
dc.subjectelectronic computer engineeringuk_UA
dc.subjectmethodological systemuk_UA
dc.subjectICTuk_UA
dc.subjectcourses in Physicsuk_UA
dc.subjectфизический спецкурсuk_UA
dc.subjectметодическое обеспечениеuk_UA
dc.subjectинформационно-коммуникационные технологииuk_UA
dc.subjectметодика обучения физикеuk_UA
dc.subjectразвитие познавательной активностиuk_UA
dc.subjectметодическая системаuk_UA
dc.subjectэлектронно-вычислительная техникаuk_UA
dc.titleРозвиток пізнавальної активності студентів педагогічних університетів у процесі навчання фізики з використанням інформаційно-комунікаційних технологійuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of Cognitive Activity of Students in Pedagogical Universities in Studying Physics Using Information and Communication Technologiesuk_UA
dc.typethesisuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Розвиток пізнавальної активності студентів педагогічних університетів у процесі навчання фізики.pdf
Розмір:
710.5 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Автореферати дисертацій