Впровадження кредитно – модульної технології у підготовці майбутніх учителів фізики

dc.contributor.authorСкороход, Ірина Володимирівна
dc.date.accessioned2022-05-13T23:25:52Z
dc.date.available2022-05-13T23:25:52Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstract(ua) Міжпредметні зв’язки мають важливе значення у навчанні природничо-математичних дисциплін. Підготовка студентів спеціальності “математика і фізика” до реалізації таких зв’язків є однією із складових процесу фахової підготовки сучасного вчителя.uk_UA
dc.description.abstractматематикаuk_UA
dc.identifier.citationСкороход І. В. Впровадження кредитно – модульної технології у підготовці майбутніх учителів фізики / Ірина Володимирівна Скороход // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: Величко С. П. [та ін.]. - Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2005. - Вип. 60, ч. 1. – C. 91-95.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/4133
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherРВВ КДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectфізикаuk_UA
dc.subjectматематикаuk_UA
dc.subjectфахова підготовкаuk_UA
dc.titleВпровадження кредитно – модульної технології у підготовці майбутніх учителів фізикиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Впровадження кредитно – модульної технології у підготовці майбутніх учителів фізики.pdf
Розмір:
345.23 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: