Впровадження інноваційних технологій у професійну діяльність майбутнього педагога-музиканта

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorШевченко, Інга Леонідівна
dc.contributor.authorШeвченко, Инга Леонидовна
dc.contributor.authorShevchenko, Inha Leonidivna
dc.contributor.authorБродський, Геннадій Леонідович
dc.contributor.authorБродский, Геннадий Леонидович
dc.contributor.authorBrodskyi, Hennadij Leonidovich
dc.date.accessioned2021-04-29T23:45:49Z
dc.date.available2021-04-29T23:45:49Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstract(uk) Стаття присвячена розробці нових підходів до викладання фахових дисциплін на мистецькому факультеті з використанням сучасних інноваційних технологій, визначені основні завдання створення єдиного інформаційно-комунікаційного простору вишу, розкриті основні характеристики електронних ресурсів Вікі-ЦДПУ, Хмарка-ЦДПУ та MOODLE ЦДПУ, а також матеріали навчальних курсів «Методика викладання музичного інструмента», «Методика викладання диригування» та «Оркестровий клас».uk_UA
dc.description.abstract(ru) Статья посвящена разработке новых подходов к преподаванию профессиональных дисциплин на факультете искусств с использованием современных инновационных технологий, определены основные задания создания единого информационно-коммуникационного пространства ВУЗа, раскрыты основные характеристики электронных ресурсов Вики-ЦДПУ, Хмарка-ЦДПУ и MOODLE-ЦДПУ, а также материалы учебных курсов «Методика преподавания музыкального инструмента», «Методика преподавания дирижирования» и «Оркестровый класс».uk_UA
dc.description.abstract(en) Modern society is called postindustrial, informational, society of knowledge. Innovative technologies play a main role in realizing the needs of the modern person in self-improvement. Modern scholars believe that informatization is a significant resource for improving the quality of education. Hence the problem of innovative technologies and their implementation in the educational process of all parts of the Ukrainian education system is relevant. Solving the problem of integrated information and technological re-equipment of higher education is connected with the creation of a single information and technological space of higher education. For the most effective use of innovative technologies in the teaching of professional disciplines, teachers of the art department create electronic manuals, and also lay out their materials at the university electronic resources Viki-CSPU, Cloud-CSPU and MOODLE-CSPU, which corresponds to the following characteristics: interoperability; multiple use; adaptability; durability; accessibility; economic efficiency. When using Viki-CSPU, Cloud-CSPU and MOODLE-CSPU, teachers can create distance courses, download files and create lessons, chat, forums, conduct tests, exams, quickly and easily change teaching materials, set deadlines for the tasks. Students gain access to educational material, evaluate themselves independently from the teacher, conduct forums, chat rooms, assist teachers with the computer-based learning process, quickly and conveniently carry out self-tests, download tasks performed. Students of the music department of the arts faculty can use the materials of the courses «Methodology of teaching of musical instrument», «Methodology of teaching of conducting» and «Orchestra class» for the study of professional disciplines.uk_UA
dc.description.abstract(en) Modern society is called postindustrial, informational, society of knowledge. Innovative technologies play a main role in realizing the needs of the modern person in self-improvement. Modern scholars believe that informatization is a significant resource for improving the quality of education. Hence the problem of innovative technologies and their implementation in the educational process of all parts of the Ukrainian education system is relevant. Solving the problem of integrated information and technological re-equipment of higher education is connected with the creation of a single information and technological space of higher education. For the most effective use of innovative technologies in the teaching of professional disciplines, teachers of the art department create electronic manuals, and also lay out their materials at the university electronic resources Viki-CSPU, Cloud-CSPU and MOODLE-CSPU, which corresponds to the following characteristics: interoperability; multiple use; adaptability; durability; accessibility; economic efficiency. When using Viki-CSPU, Cloud-CSPU and MOODLE-CSPU, teachers can create distance courses, download files and create lessons, chat, forums, conduct tests, exams, quickly and easily change teaching materials, set deadlines for the tasks. Students gain access to educational material, evaluate themselves independently from the teacher, conduct forums, chat rooms, assist teachers with the computer-based learning process, quickly and conveniently carry out self-tests, download tasks performed. Students of the music department of the arts faculty can use the materials of the courses «Methodology of teaching of musical instrument», «Methodology of teaching of conducting» and «Orchestra class» for the study of professional disciplines.uk_UA
dc.identifier.citationШевченко І. Л. Впровадження інноваційних технологій у професійну діяльність майбутнього педагога-музиканта / Інга Леонідівна Шевченко, Геннадій Леонідович Бродський // Наукові записки ЦДПУ. Серія: Педагогічні науки = Academic Nores. Series: Pedagogical Sciences / ЦДПУ ім. В. Винниченка ; ред. кол.: В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко та ін. – Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019. – Вип. 179. – С. 150-154.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/3565
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherРВВ ЦДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectмистецька освітаuk_UA
dc.subjectінноваційні технологіїuk_UA
dc.subjectелектронні ресурсиuk_UA
dc.subjectдистанційні курсиuk_UA
dc.subjectфахові дисципліниuk_UA
dc.subjectінформаційна культураuk_UA
dc.subjectвикладачuk_UA
dc.subjectстудентuk_UA
dc.subjectхудожественное образованиеuk_UA
dc.subjectинновационные технологиuk_UA
dc.subjectэлектронные ресурсыuk_UA
dc.subjectдистанционные курсыuk_UA
dc.subjectпрофессиональные дисциплиныuk_UA
dc.subjectинформационная культураuk_UA
dc.subjectпреподавательuk_UA
dc.subjectстудентuk_UA
dc.subjectartistic educationuk_UA
dc.subjectinnovative technologiesuk_UA
dc.subjectelectronic resourcesuk_UA
dc.subjectdistance learning coursesuk_UA
dc.subjectprofessional disciplinesuk_UA
dc.subjectinformational cultureuk_UA
dc.subjectteacheruk_UA
dc.subjectstudentuk_UA
dc.titleВпровадження інноваційних технологій у професійну діяльність майбутнього педагога-музикантаuk_UA
dc.title.alternativeВнедрение инновационных технологий в профессиональную деятельность будущего педагога-музыкантаuk_UA
dc.title.alternativeIntroduction of the innovative technologies in the professional activity of the future teacher-musicianuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Впровадження інноваційних технологій у професійну діяльність майбутнього педагога-музиканта.pdf
Розмір:
116.94 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри мистецької освіти