Методика розвитку граматичної компетенції вживання в усному і писемному мовленні неособових форм дієслова

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСавенко, Тетяна Вікторівна
dc.contributor.authorSavenko, Tatiana
dc.date.accessioned2021-03-11T10:47:31Z
dc.date.available2021-03-11T10:47:31Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstract(uk) У статті розглянуто методику формування й розвитку мовленнєвих граматичних навичок уживання в усному і писемному мовленні герундія та дієприкметника 1. На основі та за принципами комунікативно-орієнтованої методики навчання іншомовного спілкування вказано способи реалізації головної мети навчання – набуття студентами мовних спеціальностей комунікативної компетенції. Запропоновано до розгляду різні види вправ – мовні, умовно-мовленнєві та мовленнєві, які за умови інтенсивного застосування сприяють розвиткові лінгвістичної компетенції студентів і є ефективним засобом навчання.uk_UA
dc.description.abstract(en) The article runs about possible ways of developing students’ oral and written grammar skills in using verbals, in particular – gerund and participle 1. Communicative methodology with its differentiating and situational principles is considered as the basic technology of teaching grammar. The author describes different interpretation of teaching the use ofverbals, which are presented as ingforms in the original resources like reference books and manuals, and the one traditionally accepted in our methodology –teaching the use of the gerund, participle 1 and adjective, which are formed by means of adding –ing to the stem of the verb. Such approach to teaching verbals is considered more appropriate as due to their morphological characteristics gerund and participle function in the language differently The emphasis in the article is made on practical aspect of teaching so some examples of non-communicative and communicative activities for developing linguistic competence are being presented with the consideration of the objectives and their use in the teaching/learning process. Special attention is paid to the activities focusing on rephrasing which is a good means to understand the linguistic system of the language and learn to use different grammar structures to express similar meanings. Another emphasized activities are tests provided to train the use of the verbals and control students’ skills. Such activities might be rather efficacious if used systematically and if the students are involved in commenting on the use of the verbals and their morphological characteristics, which seems to be very important for teacher training. The activities are to be provided in accordance with didactic principles –simplicity and consequentiality, which enables students to better understand the grammar structure without focusing on other detail –new vocabulary and other grammar structures and develop skills in using gerund and participle 1.uk_UA
dc.identifier.citationСавенко Т. В. Методика розвитку граматичної компетенції вживання в усному і писемному мовленні неособових форм дієслова / Тетяна Вікторівна Савенко // Наукові записки ЦДПУ. Серія: Філологічні науки = Research Bulletin. Series: Philological Sciences / ред. кол.: О. А. Семенюк [та ін.]. – Кропивницький : КОД, 2019. – Вип. 175. – С. 899-903.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/3364
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКОДuk_UA
dc.relation.ispartofseriesФілологічні науки;
dc.subjectкомунікативно-орієнтоване навчання граматикиuk_UA
dc.subjectрозвиток лінгвістичної компетенціїuk_UA
dc.subjectкомунікативна компетенціяuk_UA
dc.subjectтипологія вправuk_UA
dc.subjectнеособові форми дієсловаuk_UA
dc.subjectгерундійuk_UA
dc.subjectдієприкметникuk_UA
dc.subjectcommunicative language teachinguk_UA
dc.subjectlinguistic competence developmentuk_UA
dc.subjectcommunicative competenceuk_UA
dc.subjecttypes of activitiesuk_UA
dc.subjectverbalsuk_UA
dc.subjectgerunduk_UA
dc.subjectparticipleuk_UA
dc.titleМетодика розвитку граматичної компетенції вживання в усному і писемному мовленні неособових форм дієсловаuk_UA
dc.title.alternativeMethodology of developing the grammar competence in using the nonfinite forms of the verb in oral and written speechuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Методика розвитку граматичної компетенції вживання в усному і писемному мовленні неособових форм дієслова.pdf
Розмір:
404.83 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри германських мов, зарубіжної літератури та методик їхнього навчання