Підготовка майбутнього вчителя музики до музично-теоретичного навчання учнів початкових класів

Abstract

(uk) У статті визначені основні види діяльності майбутнього вчителя музики у класі сольфеджіо, орієнтовані на музично-теоретичне навчання учнів початкових класів; дано обгрунтування понять «музикальність», «музичний слух» та «музичні здібності».

(ru) В статье определены основные виды деятельности будущего учителя музыки в классе сольфеджио, которые ориентированы на музыкально-теоретическое обучение учеников начальных классов; обоснованы такие понятия как «музыкальность», «музыкальный слух», «музыкальные способности».