Використання можливостей апаратно-обчислювальної платформи arduino в лабораторному практикумі з фізики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСоменко, Дмитро Вікторович
dc.contributor.authorСоменко, Олена Олексіївна
dc.contributor.authorСоменко, Дмитрий Викторович
dc.contributor.authorСоменко, Елена Алексеевна
dc.contributor.authorSomenko, Dmytro Viktorovych
dc.contributor.authorSomenko, Olena Oleksiyivna
dc.date.accessioned2017-05-17T13:24:57Z
dc.date.available2017-05-17T13:24:57Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract(uk) У статті аналізуються можливі напрямки поєднання традиційних методів та інноваційних технологій у навчанні фізики, зокрема, використання можливостей апаратно-обчислювальної платформи Arduino в організації проведення лабораторного практикуму з фізики. Аналізуються переваги використання апаратно-обчислювальної платформи Arduino для створення навчального фізичного обладнання із застосуванням ЕОТ.Використання комп’ютерно-орієнтованих засобів для проведення навчальних фізичнихекспериментів є актуальним і перспективним з огляду на стрімкий розвиток технологій, електроніки та тотальну інформатизацію життя сучасної людини. Реальний навчальний фізичний експеримент вимагає використання сучасних засобів вимірювання та аналізу фізичних процесів, яке в свою чергу спрощує розуміння і розвиває модельне мислення. Мова йде про використання саме аналізуючих комп’ютерних систем, що в реальному часі можуть проводити збір та опрацювання характеристик фізичних об’єктів, що змінюють свої параметри під час проведення демонстрацій та навчальних дослідів. Використання комп’ютерних програм, інтерфейс яких має можливість візуалізації графіків перебігу фізичних процесів, або використання електронних інструментів для аналізу експериментальної інформації, дозволяє ефективно реалізовувати такі програмні продукти під час лекцій та в ході інших занять і навчальних заходів. Пропонується варіант розробленого навчального досліду з фізики з використанням електронно-обчислювальної техніки. Розроблене програмне забезпечення передбачає можливість проведення досліджень та програмного аналізу параметрів досліджуваних фізичних процесів також під час лекційних занять завдяки додатковому під’єднанню до комп’ютера мультимедійної системи, що дозволяє вивести відеозображення ходу перебігу досліду в режимі On-line.uk_UA
dc.description.abstract(ru) В статье анализируются возможные направления сочетания традиционных методов и инновационных технологий в обучении физики, в частности, использование возможностей аппаратно-вычислительной платформы Arduino в организации проведения лабораторного практикума по физике. Анализируются преимущества использования аппаратно-вычислительной платформы Arduino для создания учебного физического оборудования с применением ЭВТ. Использование компьютерно-ориентированных средств для проведения учебных физических экспериментов является актуальным и перспективным, учитывая стремительное развитие технологий, электроники и тотальную информатизацию жизни современного человека. Реальный учебный физический эксперимент требует использования современных средств измерения и анализа физических процессов, которое в свою очередь упрощает понимание и развивает модельное мышление. Речь идет об использовании именно анализирующих компьютерных систем, которые в реальном времени могут проводить сбор и обработку характеристик физических объектов, изменяющих свои параметры во время проведения демонстраций и учебных опытов. Использование компьютерных программ, интерфейс которых имеет возможность визуализации графиков течения физических процессов или использование электронных инструментов для анализа экспериментальной информации, позволяет эффективно реализовывать такие программные продукты во время лекций и в ходе других занятий и учебных мероприятий. Предлагается вариант разработанного учебного опыта по физике с использованием электронно-вычислительной техники. Разработанное программное обеспечение предусматривает возможность проведения исследований и программного анализа параметров исследуемых физических процессов также во время лекционных занятий благодаря дополнительному подсоединению к компьютеру мультимедийной системы, которая позволяет вывести видеоизображение в ходе течения опыта в режиме On-line.uk_UA
dc.description.abstract(en) The article examines the possible ways to combine traditional methods and innovative technologies in teaching physics, including use of the hardware computing platform Arduino in the organization of laboratory work on physics. Analyzes the advantages of hardware-computing platform Arduino to create physical training equipment with the use of electronic computing equipment. Using computer-oriented tools for training physical experiments are relevant and promising in view of the rapid development of technology, electronics and total computerization of modern life. Real educational physical experiment requires the use of modern means of measuring and analyzing physical processes, which in turn facilitates understanding and developing model of thinking. These are analyzing the use of computer systems in real time to conduct the collection and processing characteristics of physical objects that change their settings at the time of demonstrations and educational experiments. Using computer software, the interface has the ability to visualize the flow charts of physical processes or use electronic tools to analyze experimental data, can effectively implement such software on lectures and during other training and educational activities. The variant developed educational experiments in physics using computer technology. The developed software allows for research and analysis software options also studied physical processes during lectures by additional PC Link multimedia system to display video course experiment flow mode On-line.uk_UA
dc.identifier.citationСоменко Д. В. Використання можливостей апаратно-обчислювальної платформи arduino в лабораторному практикумі з фізики / Дмитро Вікторович Соменко, Олена Олексіївна Соменко // Наукові записки КДПУ. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти / ред. кол.: С. П. Величко [та ін.]. – Кропивницький : КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – Вип. 9, ч. 1. – С. 173-184.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/2469
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПроблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти;
dc.subjectапаратно-обчислювальна платформаuk_UA
dc.subjectлабораторний практикум з фізикиuk_UA
dc.subjectінформаційно комунікаційні технологіїuk_UA
dc.subjectелектронно-обчислювальна технікаuk_UA
dc.subjectпрограмне педагогічне забезпеченняuk_UA
dc.subjectнавчальний фізичний експериментuk_UA
dc.subjectрозвиток пізнавальної активностіuk_UA
dc.subjecthardware computing platformuk_UA
dc.subjectArduinouk_UA
dc.subjectlaboratory practical physicsuk_UA
dc.subjectinformation communication technologyuk_UA
dc.subjectcomputer technologyuk_UA
dc.subjectsoftware pedagogical supportuk_UA
dc.subjecteducational physical experiment the development of cognitive activityuk_UA
dc.subjectаппаратно-вычислительная платформаuk_UA
dc.subjectлабораторный практикум по физикеuk_UA
dc.subjectинформационно-коммуникационные технологииuk_UA
dc.subjectэлектронно-вычислительная техникаuk_UA
dc.subjectпрограммное педагогическое обеспечениеuk_UA
dc.subjectучебный физический экспериментuk_UA
dc.subjectразвитие познавательной активностиuk_UA
dc.titleВикористання можливостей апаратно-обчислювальної платформи arduino в лабораторному практикумі з фізикиuk_UA
dc.title.alternativeИспользование возможностей аппаратно-вычислительной платформы arduino в лабораторном практикуме по физикеuk_UA
dc.title.alternativeUsing opportunities of hardware and computing platform arduino in the organization of the laboratory work on physicsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Використання можливостей апаратно-обчислювальної платформи arduino в лабораторному практикумі з фізики.pdf
Розмір:
919.52 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри природничих наук і методик їхнього навчання