Розв’язування вибраних задач високого рівня складності в обсязі програм і змісту шкільного курсу фізики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПодопригора, Наталія Володимирівна
dc.date.accessioned2016-09-15T08:28:34Z
dc.date.available2016-09-15T08:28:34Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstract(uk) У статті порушено проблеми розв’язування задач високого рівня складності з електродинаміки за умов обмеження використання теоретичних основ рамками шкільного курсу фізики.uk_UA
dc.description.abstract(en) The problemsof decision of tasks of high level of complication of electrodynamics are considered in the article, taking into account limitations of the use of theoretical bases, within the framework of school course of physics.uk_UA
dc.identifier.citationПодопригора Н. В. Розв’язування вибраних задач високого рівня складності в обсязі програм і змісту шкільного курсу фізики / Наталія Володимирівна Подопригора // Наукові записки КДПУ. Серія: Педагогічні науки / ред. кол.: С. П. Величко [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2008. - Вип. 77, ч. 1. - С. 228-232.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/1711
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКДПУ ім. В. Винниченкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;
dc.subjectелектродинамікаuk_UA
dc.subjectшкільний курс фізикиuk_UA
dc.subjectрозв’язування задачuk_UA
dc.subjectпроблеми дидактики фізикиuk_UA
dc.subjectсередня школаuk_UA
dc.subjectвища школаuk_UA
dc.titleРозв’язування вибраних задач високого рівня складності в обсязі програм і змісту шкільного курсу фізикиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Розвязування вибраних задач високого рівня складності в обсязі програм ізмісту шкільного курсу фізики.pdf
Розмір:
77.66 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
11.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові видання каф-ри природничих наук і методик їхнього навчання