Перегляд {{ collection }} за Автор "Рожкова, Наталія Григорівна"

Зараз показуємо 1 - 7 з 7

Innovative aspects of studying english at the art faculty
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2017) Черньонков, Ярослав Олександрович; Чернёнков, Ярослав Александрович; Chernionkov, Yaroslav Oleksandrovych; Рожкова, Наталія Григорівна; Рожкова, Наталья Григорьевна; Rozhkova, Natalia Hrygorivna
(uk) Авторами досліджено та проаналізовано поняття «самостійна робота», «інноваційні методи», «комунікативна компетентність» та «індивідуальна робота». Самостійна робота студентів представляє собою складне педагогічне явище, особливу форму навчальної діяльності, яка покликана допомогти студентам набути комплекс знань і навичок.
Models of the learning situations from the positions of the theory of activity in different types of training
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Кушнір, Василь Андрійович; Рожкова, Наталія Григорівна; Kushnir, Vasily Andreyevich; Rozhkova, Natalia Grygorivna
Розглядається ієрархічна структура моделей рівнів невизначеності й відповідної проблемності навчальних ситуацій з позицій теорії діяльності, досліджується продуктивне, розвивальне, особистісно зорієнтоване навчання з цих позицій.
Personality development by means of language teaching
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Rozhkova, Natalia Hryhorivna; Рожкова, Наталія Григорівна
(EN) It has been attempted to analyze the methods and approaches of teaching of the foreign language on the conditions of modern high school and development of the society. Special attention has been paid to the humanistic approach of language teaching as a means of developing of the learner's personality which is based on empathy, respect, cultural and moral values.
Метод апроксимації як один із засобів подолання труднощів у процесі вивчення англійської мови на немовних факультетах
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Рожкова, Наталія Григорівна
У статті робиться спроба розкриття узагальненого змісту принципу апроксимації та його ролі у процесі вивчення англійської мови на немовних факультетах.
Основні риси вчителя-особистості
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Кушнір, Василь Андрійович; Рожкова, Наталія Григорівна
Розглядаються основні риси вчителя як особистості: творчість, здатність до вчинку, постійне розширення свідомості, відчуття і сприймання інших у діалозі, здатність до зміни середовища, сприймання поліцентризму тощо.
Проектна методика як спосіб формування комунікативних вміньу процесі вивчення іноземної мови
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Рожкова, Наталія Григорівна
(uk) У статті йдеться про застосування проектної методики на заняттях іноземної мови, на меті якої є формування комунікативних вмінь студентів.
Шляхи формування іншомовної комунікативної компетенції студентів немовних факультетів
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2015) Рожкова, Наталія Григорівна
У статті зроблена спроба порівняльного аналізу найбільш поширених методик викладання іноземної мови. Основну увагу приділено процесу формування іншомовної комунікативної компетенції студентів немовних факультетів. Вказано на недоліки, які виникли останнім часом у вітчизняному освітньому курсі по відношенню до викладання іноземної мови. Зазначені рекомендації щодо вдосконалення процесу викладання іноземної мови на немовних факультетах в сучасних умовах.