Перегляд {{ collection }} за Автор "Негребецька, Ольга Миколаївна"

Зараз показуємо 1 - 11 з 11

Компетентнісно-орієнтована освіта як один з напрямів підготовки майбутнього вчителя музики
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Негребецька, Ольга Миколаївна
(uk) У статті розглянуто методичні напрямки фахової підготовки майбутнього вчителя музики в сучасних умовах. Визначено ключові позиції реалізації компетентнісниго підходу в мистецькому навчанні.
Мистецька освіта: сутність, стан та основні тенденції розвитку культури особистості
(РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019) Негребецька, Ольга Миколаївна; Негребецкая, Ольга Николаевна; Negrebetska, Оlga Nikolaivna
(uk) У статті висвітлюється теоретичні дослідження шляху розвитку митецької освіти та розглядаються можливі тенденції її трансформації і розвитку в сучасних умовах навчального середовища педагогічних університетів.
Музичне мистецтво у процесі соціалізації студентів
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2016) Негребецька, Ольга Миколаївна; Негребецкая, Ольга Николаевна; Negrebecka, Olga
(uk) У статті розглядаються проблеми соціалізації студентів тароль музичного мистецтва в цьому контексті.
Особливості звуковидобування під час виконання творів на фортепіано
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2016) Негребецька, Ольга Миколаївна; Negrebecka, Olga
(uk) У статті розглядаються проблеми невідповідності між високими вимогами, висунутими до піаніста щодо співучого виконання на фортепіано і недостатньою методологічною оснащеністю педагогічного процесу. Автор проводить поглиблений аналіз з питання «співучості» виконання на фортепіано.
Особливості процесу соціалізації студентської молоді засобами музичної культури у навчально-виховному середовищі педагогічного університету
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Негребецька, Ольга Миколаївна
(uk) У статті розглядаються взаємозалежні засоби і впливи, що орієнтовані на удосконалювання й оптимізацію як різноманітних видів художньої діяльності особистості, так і соціальної спрямованості системи формування музичної культури студентів у навчально-виховному середовищі вищого освітнього закладу.
Педалізація в роботі над творами у класі фортепіано
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2015) Негребецька, Ольга Миколаївна
У статті висвітлюється проблема педалізації під час гри на фортепіано в процесі індивідуальних занять з "Основного музичного інструмента" в педагогічному університеті.
Підготовка майбутніх учителів музики до виконавської діяльності
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2017) Негребецька, Ольга Миколаївна; Негребецкая, Ольга Николаевна; Negrebecka, Olнa Mykolayevna
(uk) У статті висвітлюються положення, що характеризують особливості підготовки майбутніх учителів музики до організації художньо творчої діяльності дітей та молоді у музично інструментальних колективах, виділено основні підходи до наукової інтерпретації вказаного питання в системі професійно‐педагогічної освіти.
Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до організації туризму школярів, який пов’язаний з вивченням культурної спадщини України
(РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020) Негребецька, Ольга Миколаївна; Негребецкая, Ольга Николаевна; Negrebetska, Olga Mykolaevna
(uk) У статті висвітлюється пошук нових шляхів застосування культурологічних знань учителів музичного мистецтва загальноосвітніх шкіл, які б відповідали сучасним напрямкам в розвитку педагогічної думки та культурним традиціям української спільноти. Розглядаються засоби ефективності їх реалізації в практичній діяльності вчителя музичного мистецтва загальноосвітньої школи та втілення в школі нових сучасних форм виховної роботи.
Роль інноваційних технологій у сучасній музичній освіті
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Негребецька, Ольга Миколаївна
(uk) У статті розглядається погляд на місце інноваційних технологій в сучасній системі музичної освіти.
Ціннісний контекст музичної культури
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Негребецька, Ольга Миколаївна
(uk) У статті розглядається проблема формування музичної культури у студентів музичних спеціальностей, вплив молодіжних субкультур на формування особистості музиканта.
Історія аккомпанемента як виду музичної практики
(ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2017) Негребецька, Ольга Миколаївна; Негребецкая, Ольга Николаевна; Negrebetska, Olha Mykolaivna
(uk) У статті досліджується історія аккомпанемена як виду музичної практики, прослідковано історичне становлення аккомпаніаторської діяльності як окремого виду виконання, висвітлено деякі теоретичні аспекти професійної діяльності майбутнього викладача музики-концертмейстера, визначено мету та завдання підготовки студентів факультетів мистецького профілю до майбутньої професійної діяльності. З’ясовуються особливості діяльності майбутніх вчителів музики-концертмейстерів, аналізуються уміння та навички, якими повинен володіти музикант-концертмейстер в практичній роботі. Визначається, що основою навчання є самостійна творча діяльність студентів факультетів мистецького профілю, яка передбачає оволодіння певними знаннями й навичками з метою творчого вирішення музично-педагогічних завдань.