Перегляд {{ collection }} за Автор "Радул, Валерій Вікторович"

Зараз показуємо 1 - 17 з 17

Дидактичні аспекти застосування сучасних технологій навчання у підготовці майбутніх учителів початкової школи
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Радул, Валерій Вікторович
У статті охарактеризовані дидактичні аспекти застосування сучасних технологій навчання у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи: проблемного, контекстового, ситуаційного, інтерактивного навчання; розвивального, особистісно орієнтованого, ігрового, модульного навчання; співробітництва; формування творчої особистості та інформаційно-комунікативні технології навчання. Визначено, що дидактичними аспектами застосування зазначених технологій навчання у підготовці майбутніх учителів початкової школи є обґрунтування їх дидактичного поєднання, зокрема шляхом доцільного визначення спільних дидактичних одиниць, форм, методів та засобів навчання.
До методологічних особливостей соціально-професійного розвитку особистості
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2010) Радул, Валерій Вікторович; Бургаз, Олена Вікторівна
(uk) Педагогічний процес –це завжди організація взаємодії з учнями в різних видах діяльності, а успішність роботи вчителя визначається характером і змістом відносин, що виникають в процесі педагогічного спілкування та діяльності.
До уявлень про соціальне середовище вищого навчального закладу
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Радул, Валерій Вікторович
У статті запропоновано розглядати розвивальний професійно-освітній простір особистості як особливий соціокультурний феномен, який об’єднує систему неперервної освіти та світ професій, де якісні позитивні зміни твірних компонентів простору будуть сприяти актуалізації та задоволенню потреб особистості у саморозвитку.
Культура та соціалізація особистості
(2018) Радул, Валерій Вікторович
(uk) У статті репрезентовано різні підходи до розуміння поняття «культура», узагальнено тлумачення соціального змісту культури, а також акцентовано на впливові культури на соціалізацію особистості. Основним контекстом розвитку особистості при цьому обрано інтеграцію в соціальне культурне середовище.
Моделювання простору вияву соціальної зрілості особистості молодого вчителя
(1995) Радул, Валерій Вікторович
Нові комп’ютерні технології в педагогічному експерименті
(1993) Радул, Валерій Вікторович; Кушнір, Василь Андрійович; Кушнір, Г. А.; Ріжняк, Ренат Ярославович
Окремі аспекти професійної соціалізації особистості
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2011) Радул, Валерій Вікторович
(uk) У статті пояснюються особливості професійної соціалізації особистості. Професійна соціалізація особистості розглядається як процес її адаптації до умов та особливостей професійного становлення.
Педагогічна практика (виконання навчальної програми з педагогіки)
(РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016) Кравцова, Тетяна Олександрівна; Краснощок, Інна Петрівна; Радул, Валерій Вікторович
Професійно-педагогічна майстерність викладача
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Радул, Валерій Вікторович
У статті пропонується розгляд особливостей формування та становлення професійно-педагогічної майстерності студента-майбутнього педагога. На основі експериментальних даних показано особливості впливу окремих факторів на розвиток соціально-педагогічної зрілості як різновиду соціальної зрілості особистості.
Психолого-педагогічна підготовка як фактор розвитку соціально-професійної активності особистості
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Радул, Валерій Вікторович
(uk) У статті запропоновано аналіз психолого-педагогічної підготовки спрямованої на здобуття студентами основ психолого-педагогічної культури, що допомагає їм в оволодінні різноманітними технологіями спілкування, управління, саморегуляції.
Розвиток ідеї В. Сухомлинського щодо формування творчої особистості в умовах вищого навчального закладу
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2013) Радул, Валерій Вікторович
У статті пропонується обгрунтування окремих аспектів формування творчої особистості майбутнього педагога, в період його навчання у вищому навчальному закладі.
Соціальна відповідальність як якісна характеристика особистості
(2017) Радул, Валерій Вікторович; Radul, Valeriy
(uk) У статті здійснено аналіз поняття відповідальності особистості як якісної її характеристики. Обґрунтовано зміст та структуру відповідальності. Показано її соціальний зміст й аргументовано поняття «соціальна відповідальність особистості». Проаналізовано взаємовплив діяльності на ефективність формування відповідальності особистості.
Соціальна зрілість як вершина акмеологічного розвитку особистості
(2011) Радул, Валерій Вікторович; Radul, Valeriy
(ua) У статті розглянуто особливості взаємовпливу соціального досвіду, соціальної зрілості особистості та її акмеологічного розвитку. Зроблено акцент на необхідності цілісного розвитку людини та поетапного формування її зрілості.
Соціальний зміст виховання в античний період
(РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019) Радул, Валерій Вікторович; Радул, Ольга Сергіївна; Радул, Валерий Викторович; Радул, Ольга Сергеевна; Radul, Valerij Viktorovych; Radul, Olga Sergiivna
(ua) У статті показано особливості зародження виховання в античний період. На основі наявних досліджень обґрунтовано, що виховання виконує різноманітні функції, але першочергове – це політичні функції, і має суспільний характер. Показано, що питання виховання молодого покоління розглядалися як загальна справа всього суспільства яка реалізувалася представниками старшого покоління.
Становище викладачів вітчизняних університетів ХІХ –початку ХХ століття
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2012) Радул, Валерій Вікторович; Радул, Ольга Сергіївна
(uk) У статті аналізуються соціальний та науковий статус викладачів університетів ХІХ – початку ХХ століття, їх навчальні та громадські обов’язки, обумовлені статутами, матеріальне становище.
Формування педагогічної орієнтації майбутнього вчителя
(1993) Радул, Валерій Вікторович
Формування соціальної зрілості студентів педінституту в громадській діяльності (соціолого-педагогічний аналіз)
(1993) Радул, Валерій Вікторович