Перегляд {{ collection }} за Автор "Присяжнюк, Олена Віталіївна"

Зараз показуємо 1 - 8 з 8

Досвід навчання елементів комп’ютерного моделювання майбутніх учителів фізики
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2014) Дроговоз, Наталія Анатоліївна; Присяжнюк, Олена Віталіївна; Рєзіна, Ольга Василівна
(UA) У статті розглянуто досвід навчання комп’ютерного моделювання майбутніх учителів фізики. Наведено приклади задач, при розв’язуванні яких можливе використання комп’ютерного моделювання.
Лабораторний практикум з курсу «Інформаційні інтелектуальні системи»
(ЦДПУ імені В.Винниченка, 2019) Присяжнюк, Олена Віталіївна; Prysjazhnjuk, Olena
(ua) Запропоновані лабораторні роботи ставлять своєю метою закріплення теоретичного матеріалу і набуття студентами практичних навичок програмування на мові логічного програмування Пролог (в середовищі Turbo Prolog). Навчально-методичні рекомендації можуть бути використані при організації самостійної роботи студентів. Навчальний посібник призначено для студентів спеціальності 122 «Комп’ютерні науки», а також може бути корисним магістрантам, аспірантам та спеціалістам, які цікавляться питаннями логічного програмування.
Лабораторний практикум з курсу "Програмування засобами Delphi"
(КДПУ ім. В. Винниченка, 2016) Присяжнюк, Олена Віталіївна; Дроговоз, Наталія Анатоліївна
Посібник містить відомості по розробці додатків різного характеру та рівня складності в середовищі візуального програмування Delphi, надає лаконічний, структурований матеріал, необхідний при засвоєнні системи Delphi в процесі виконання лабораторних робіт студентами спеціальностей 6.040201 та 6.040203. В посібнику наводиться достатня кількість фрагментів коду, яка може бути корисна при виконанні лабораторних робіт. Методика викладення матеріалу дозволяє використовувати посібник для самостійної роботи.
Методичні вказівки для самостійної роботи студентів з курсу «Інформаційні інтелектуальні системи»
(ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2019) Присяжнюк, Олена Віталіївна
Методичні вказівки і завдання до лабораторних робіт з курсу інформатики. Частина 2. Основи web-розробки
(ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2021) Присяжнюк, Олена Віталіївна; Рєзіна, Ольга Василівна
Особливості використання інструментів ІКТ для дослідження і профілактики кібербулінгу в юнацькому віці
(2021) Мельничук, Ірина Ярославівна; Присяжнюк, Олена Віталіївна; Близнюкова, Олена Миколаївна
(ua) У статті проаналізовано можливості та специфіку використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для дослідження феномену кібербулінгу як актуальної проблеми молоді на сучасному етапі розвитку суспільства. Виявлено особливості, яким мають відповідати інструменти ІКТ для забезпечення ефективності психологічних онлайн досліджень, а саме: безкоштовні та зручні платформи; потужні обчислювальні сервіси для обробки та візуалізації статистичного матеріалу; комунікаційні сервіси для організації взаємодії з користувачами. Висвітлено доцільність активної співпраці спеціалістів з комп’ютерних наук та психологів щодо впровадження онлайн інструментів ІКТ з метою профілактики та протидії кібербулінгу. Описано інформаційну модель і контентне наповнення віртуального майданчика дослідження та профілактики кібербулінгу серед студентської молоді у вигляді веб-сайту, реалізованого на базі Гугл-платформи та розміщеного у вільному доступі. Розроблений сайт містить авторську анкету, адресний матеріал для потенційних учасників кібербулінгу, чат-бот для організації взаємодії з ними. Представлено ментальну схему анкетування, на основі якої за допомогою Гугл-форми створено опитувальник для діагностики проявів кібербулінгу серед студентів. Визначено його найпоширеніші причини та соціальні мережі для потенційних проявів. Представлено найбільш розповсюджені види кібербулінгу серед молоді, здійснено порівняльний аналіз гендерних особливостей їх прояву. Обґрунтовано доцільність зберігання отриманого статистичного матеріалу в Гугл-таблицях, оскільки це надає потужніші та гнучкіші можливості його подальшої обробки із застосуванням методів аналізу даних та візуалізації у порівнянні з Гугл-формами. Встановлено, що імплементований у віртуальний майданчик чат-бот є ефективним та зручним інструментом реагування на кризові ситуації у форматі дистанційної психологічної допомоги студентам, що відповідає сучасним реаліям. Апробація розробленого віртуального майданчику в освітній діяльності вищого навчального закладу засвідчує актуальність та ефективність запропонованих онлайн інструментів для дослідження, профілактики та протидії кібербулінгу.
Практикум з теорії прийняття рішень
(ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018) Присяжнюк, Олена Віталіївна
(uk) Навчальний посібник розраховано на індивідуальний розв'язок запропонованих задач, що складають сутність дисципліни «Системний аналіз та теорія прийняття рішень». Навчальний посібник містить постановку задачі для кожної роботи, порядок її виконання, детальний опис методики дослідження, який базується на конкретному прикладі, контрольні запитання. Навчальний посібник призначено для студентів спеціальності 122 «Комп'ютерні науки», а також може бути корисним магістрантам, аспірантам та спеціалістам, які займаються оптимізацією процесів прийняття рішень у задачах управління складними об'єктами та системами.
Інформаційно-методичні матеріали з атестації студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти
(ЦДУ імені В. Винниченка, 2022) Присяжнюк, Олена Віталіївна; Шлянчак, Світлана Олександрівна; Prysjazhnjuk, Olena; Shlianchak, Svitlana