Ликов, Василь НикифоровичЛыков, Василий НикифоровичLykov, Vasily Nikiforovich2021-10-122021-10-122018Ликов В. Н. Народнопедагогічна концепція В. О. Сухомлинського / Василь Никифорович Ликов // Наукові записки ЦДПУ. Серія: Педагогічні науки = Academic Nores. Series: Pedagogical Sciences / ЦДПУ ім. В. Винниченка ; ред. кол.: В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко та ін. - Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2018. - Вип. 171. – С. 203-206.https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/3883(uk) Здійснено комплексний історико-педагогічний аналіз розвитку ідей народної педагогіки, визначено критерії названого підходу, досліджено періоди розвитку ідей народної педагогіки в системі педагогічної творчості павлиського педагога, обґрунтована його народнопедагогічна концепція. Окреслена модель народного вчителя на основі теорії та практики В. О. Сухомлинського.(ru) Совершен комплексный историко-педагогический анализ развития идей народной педагогики, определены критерии названого подхода, исследованы периоды развития идей народной педагогики в наследии павлышского учителя, обоснована его народнопедагогическая концепция. Очерчена модель народного педагога на основе теории и практики В. А. Сухомлинского.(en) Complex historical and pedagogical analysis of the development of ideas of folk pedagogy was carried out, criteria of the mentioned approach were determined, the periods of development of ideas of folk pedagogy in the system of pedagogical creativity of the Pavlish teacher were investigated, his pedagogical concept was substantiated. A model of a popular teacher based on the theory and practice of V. O. Sukhomlynskyi is outlined.ukнародная педагогикакритериинародная моральнациональные и общечеловеческие ценностинародный календарьмодель народного учителянародна педагогікакритеріїнародна моральнаціональні та загальнолюдські цінностінародний календармодель народного вчителяfolk pedagogycriterianational moralitynational and universal valuesfolk calendarmodel of people’s teacherArticle