Черньонков, Ярослав Олександрович2015-11-122015-11-122013Черньонков Я. О. Експериментальна складова індивідуалізації професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов / Ярослав Олександрович Черньонков // Наукові записки КДПУ. Серія: Філологічні науки (мовознавство) / ред. О. А. Семенюк [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 119. - С. 406-411.https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/421У статті розглядаються деякі експериментальні шляхи дослідження процесу індивідуалізації професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов у ВНЗ (на прикладі Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка та Чорноморського державного університету імені Петра Могили (м. Миколаїв).The article reviews some experimental ways of examining the process of individualization of the professionalp reparation of future teachers of foreign languages at the high school (on the example of Kirovograd State Pedagogical University named after Volodymyr Vynnychenko and Petro Mohyla Black Sea State University (city Mykolayiv)).ukіндивідуалізаціярозуміння проблемиготовність до експериментуадаптаціяпрофесійна підготовкаекспериментальна роботаспеціально створене середовищеindividualizationprofessional preparationexperimental workspecial-created conditionsadaptationreadiness to the experimentunderstanding of the analyzed problemArticle