Метод апроксимації як один із засобів подолання труднощів у процесі вивчення англійської мови на немовних факультетах

Рожкова, Наталія Григорівна2015-11-122015-11-122013Рожкова Н. Г. Метод апроксимації як один із засобів подолання труднощів у процесі вивчення англійської мови на немовних факультетах / Наталія Григорівна Рожкова // Наукові записки КДПУ. Серія: Філологічні науки (мовознавство) / ред. О. А. Семенюк [та ін.]. - Кіровоград : КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. - Вип. 119. - С. 364-367.https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/417У статті робиться спроба розкриття узагальненого змісту принципу апроксимації та його ролі у процесі вивчення англійської мови на немовних факультетах.The article attempts to reveal the generalized content of the principle of approxіmation and its role in the process of learning English at non - linguistic faculties.ukапроксимаціяметодична системавербалізаціямовленнєва діяльністьносій мовипрогнозуваннямовний досвідapproximationmethodical systemverbalizationpeech activitynativespeakerprognosticationlinguistic experienceМетод апроксимації як один із засобів подолання труднощів у процесі вивчення англійської мови на немовних факультетахArticle