Ліштаба, Тетяна Василівна2017-04-282017-04-282017Ліштаба Т. В. Навчання перекладу як засіб удосконалення фахової комунікативної компетентності студентів мистецьких спеціальностей / Тетяна Василівна Ліштаба // Наукові записки КДПУ. Серія: Філологічні науки / ред. кол.: О. А. Семенюк [та ін.]. – Кропивницький : Видавець Лисенко В. Ф., 2017. – Вип. 153. – С. 671-676.https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/2374(uk) У статті проаналізовано дидактичні можливості навчального перекладу, представлено систему вправ, розраховану на розвиток комунікативної компетентності студентів мистецьких спеціальностей. Методично ефективно розроблений процес навчання перекладу підвищить рівень готовності студентів до професійної діяльності, сприятиме формуванню комунікативної компетентності фахівця на високому рівні.(ru) В статье проанализированы дидактические возможности учебного перевода, представлена система упражнений, рассчитанная на развитие коммуникативной компетентности студентов художественных специальностей. Методически эффективно разработан процесс обучения переводу, который повысит уровень готовности студентов к профессиональной деятельности, будет способствовать формированию коммуникативной компетентности специалиста на высоком уровне.(en) In the article analyzes didactic possibility educational translation, presented a system of exercises designed to develop communicative competence of students of art specialties. Methodically designed to effectively transfer the learning process will increase the level of readiness of students to professional activities, promote the formation of professional communicative competence at the highest level.ukкомунікативна компетентністьнавчання перекладусистема вправдидактичні можливостікоммуникативная компетентностьобучение переводасистема упражненийдидактические возможностиcommunicative competenceteaching translationsystem of exercisesdidactic possibilityArticle