Чінчой, Олександр ОлександровичЧинчой, Александр АлександровичChinchoy, Alexander Alexandrovich2021-04-192021-04-192020Чінчой О. О. Формування практичних умінь використання сучасних інформаційних технологій на заняттях шкільного гуртка з моделювання і пілотування мультикоптерів / Олександр Олександрович Чінчой // Наукові записки ЦДПУ. Серія: Педагогічні науки = Academic Nores. Series: Pedagogical Sciences / ЦДПУ ім. В. Винниченка ; ред. кол.: В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко та ін. – Кропивницький : РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2020. – Вип. 191. – С. 182-185.https://dspace.cusu.edu.ua/handle/123456789/3498(uk) У статті розглянуто дидактичні питання організації й роботи шкільного гуртка з моделювання та пілотування безпілотних літальних апаратів. Метою занять гуртка є виховання творчої особистості учнів у процесі ознайомлення з основами авіаційних наук і технологій, засвоєння технологічних прийомів, умінь і навиків проєктування, виготовлення та запуску моделей. Продемонстровано, що формування практичних умінь використання сучасних інформаційних технологій у гуртковій роботі сприяє впровадженню нового підходу до навчання підлітків й ознайомлює їх з новітніми технологіями: конструкцією БПЛА, елементами складання, налаштування й керування. Наголошено, що шкільний гурток «Моделювання й пілотування мультикоптерів» формує інтегральні навики, дозволяє школяреві оволодіти елементами радіоелектроніки й розвинути навики конструювання та програмування. Констатовано також, що до гурткової роботи важливо залучати широкий загал учнів, оскільки вона сприяє підготовці людини до майбутньої професійної діяльності.(ru) В статье рассмотрены дидактические вопросы организации и работы школьного кружка по моделированию и пилотированию беспилотных летательных аппаратов. Целью занятий в кружке является воспитание творческой личности учащихся в процессе ознакомления с основами авиационных наук и технологий, освоения технологических приемов, умений и навыков в проектировании, изготовлении и запуске моделей. Исследование свидетельствует, что формирование практических умений использования современных информационных технологий в кружковой работе помогает внедрить новый подход к обучению подростков и знакомит их с новейшими технологиями конструкции БПЛА, элементами сборки, настройки и управления. Специфика состоит в том, что школьный кружок «Моделирование и пилотирование мультикоптеров» формирует интегральные навыки, позволяет школьнику овладеть элементами радиоэлектроники и развить навыки конструирования и программирования. Также кружковая работа должна охватывать широкий круг учеников, способствовать решению задачи подготовки человека к будущей трудовой деятельности.(en) The article discusses the didactic issues of the organization and operation of the school circle on modeling and piloting unmanned aerial vehicles. The purpose of classes in the circle is to educate the creative personality of students in the process of acquaintance with the basics of aviation sciences and technologies, the development of technological techniques, skills in designing, manufacturing and launching models. It is noted that technical circles for many schoolchildren are an interesting, unusual occupation, a way to develop useful skills, help realize the potential of general education in the process of deepening and practical application of knowledge gained in lessons at school. The purpose of the article is to present the circle work as a means of forming key and subject competencies in the educational process in physics and vocational guidance of students. The program of the circle is aimed at developing spatial imagination, deepening school knowledge in the field of practical construction of various aircraft. The program is based on personality-oriented learning, taking into account the needs of each member of the circle, his abilities, skills and helps to fully identify and demonstrate the creative potential of students. The drone design club helps introduce a new approach to teaching adolescents and introduces them to the latest technologies: UAV design, assembly, tuning and control elements. In parallel, knowledge is acquired in mathematics, physics, computer science, drawing, natural sciences, logic, technical thinking and creativity are developing. During classes in the circle, students learn the basics of electronics and electrical engineering, programming, solve nonstandard problems. Such work contributes to career guidance of students, develops interest in the scientific and technical field, forms analytical thinking, develops creative initiative and independence. Particular attention in the article is paid to the content of the thematic circle work plan modules: 1) business prospects on unmanned aerial vehicles; 2) design and configuration of a quadrocopter; 3) training piloting; 4) the use of quadrocopters for video and photography; 5) participation in exhibitions and competitions. It can be stated that the circle work should cover a wide circle of students, to most effectively contribute to the solution of one of the important tasks of our time ‒ the task of preparing a person for future work. Students develop general cultural competence and practical skills in using modern information technologies and electronics in engineering tasks, stimulate interest in learning.ukпрактичні вміння учнівмультикоптеришкільний гуртокпрактические умения учащихсямультикоптерышкольный кружокpractical skills of studentsmulticopterschool circleArticle